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又到专业课上课的日子,听吉一桐的消息说,这周他们开始上台词课。
本以为对表演课有些知悉,却又要进行毫无经验的课程,对明天的新鲜感还在提升中。
再一次来到熟悉的一楼实验室,空荡荡的空间里只有他们三个人。
之前的眼镜男不知何原因放弃了学专业的想法。
在台词老师没来之前,吉一桐给小川打了预防针:
“我们上个暑假上课的时候,学台词特别无聊,除了读还是读,一个人念完了后头的跟着念,一念就是一天。”
搞不明白,光念个东西需要浪费这么长的时间吗?
小川手里没有任何的资料,他与吉一桐两个人看一份,纸上印的字都是很常见的,不存在生僻字。
不一会儿一位女老师走了进来,吉一桐和毕延畅见到后连忙站起身来笑着说老师好。
得知面前的这位就是今天要指导自己的台词老师,小川也跟着他们两个站了起来。
台词老师:“行行行坐下吧,哎我怎么没见过你啊?”
吉一桐:“他新来的。”
台词老师:“噢~那你手上现在有学习的东西吗?”
小川:“没啊。”
吉一桐:“没事老师,他先和我用一个,反正就喃仨人。”
台词老师:“哈哈哈哈行,来现在打开你们的词稿,先准备着,然后我再进行教学哈~”
长得很漂亮,从包里掏出各种稀奇古怪的东西,大多都与化妆有关。
小川看了将近五分钟面前的词稿,还是想不明白有什么可看的。
毕竟自己是第一次上台词课嘛,吉一桐嘴里说的‘读’是怎么个读法还不知道呢。
待她在讲台上补完妆后,开始了教学:
“好的同学们,先看到词稿上第一行的拼音—a,这个读音非常简单,没什么好嘱咐的。”
看着字母a下面的词语:阿、哎、爱、哀、昂、凹......
内心cos:这些字我六岁弟弟都会读吧,还有心的在每个字上面印了汉语拼音,真是人性化。
台词老师:“来我先带你们读一遍,随后从吉一桐开始轮流读,今天我们的任务是学前五个字母。”
好家伙,总共26个字母要学五个,啥时候能学完啊。
不经意间把此稿翻了一页,原来除了字母外还有组合
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